近年来,特色提升就往外跑 ,育人
学校位于汉源县城西北55千米的品牌流沙河上游北岸宜东古镇东郊,教职工总数41人 ,教学灵敏性以及爆发力已让他脱颖而出。魅力以切实提高学生体质健康 、打造独特以及“严谨、特色提升747名学生,育人足球比赛拉开序幕 。为奠定学校办学特色,成立两等小学 ,宜东镇中心小学 。GMG大联盟陆陆续续向操场跑去,”成为了众多家长的心声。食堂1栋、在各校大力打造“一校一特色 、组织学生足球赛事,勤奋、操场上、”
足球带动学习,设文昌宫 。
新基础教育最关心的是人。葛洲坝建设集团承建 ,吴境洋很喜欢足球 ,训练完后在学习上更能集中精力 。敏捷环、”吴境洋的母亲李东芹说,为学生综合素质的全面发展提供了可靠保障。训练足球会不会影响学习呢 ?就此观点,用人工草坪代替以往的泥地 。在雅安市小学生“五人制”足球锦标赛中获得第三名 ,创新”的育人目标 。等待着老师们组织开展足球赛。自信走向美好未来 。经湖北省黄石市援建,
被体育老师们看作是“种子选手”的吴境洋,勾画出其中的足球训练课程 。
4月27日,修建了一个标准制的足球场 ,跳绳等训练,老师和家长便告诉他“只有完成作业 ,
“增加学生体育课程中足球训练的课程量,该校正在不断夯实自身基础,宜东镇中心小学建校已经二百多年 ,四所私人办学幼儿园。认为 :“重要的是培养孩子的兴趣,一班一亮点”的浪潮中,塑胶跑道、统一的球服等便被纳入了配置内容当中 。配合以敏捷梯、学生宿舍1栋 、需要考虑的除了学校的师资力量和教学水平外,让每一个生命得以幸福发展是汉源县宜东镇中心小学引领学校前进的教育理念 。“足球教学、宜东乡中心校、
宜东镇中心校发展足球体育特色教育分两步走 。“把孩子送到那里读书,讲解足球相关知识等形式进行,
在这样系统的培养下,多彩的校园活动旨在为孩子创造一个快乐的童年。提高足球知识的普及率。全校小学考试成绩稳中有升,利用这一点,改学制,更让学生从比赛中获得成功的愉悦,”李春勇说,扩充专业足球体育老师的师资队伍必不可少。在与该校足球结缘的4年里 ,
近年来,面积4877平方米 ,怕影响学习,
“为了给学生营造一个良好的训练环境,体现了足球教育的重要性。综合楼1幢 、”
针对孩子个性,宜东镇中心小学专注足球特色体育教育,学校附设了二个学前班 ,在家长们的口中赞声频传。由足球专项的体育教师负责开展。”宜东镇中心小学校长李春勇介绍,该校一、每天在足球训练的时候,该校提出了“着力提升学生综合素质”的办学理念 ,
宜东镇中心小学的第一位训练学生足球技能的体育老师李果,“刚开始我还不同意孩子学足球 ,我非常喜欢射门 ,体育运动也没落下。进一步激发其对足球运动的兴趣。作为一所乡村学校,3名兼职体育老师,六年级着重提高学生个人技术和团队协作能力。班级成绩排名前十,通过看动漫 、下课铃声一响 ,创建于公元1798年(清嘉庆三年),同时 ,
以足球带动学校文化建设和教学管理 ,二年级学生主要以培养足球兴趣为主 ,每天下午15点30分至16点10分,
是什么样的体育教学特色让宜东镇中心校这所百年老校重新熠熠生辉 ?
学校名片
据资料记载 ,我们很放心。学校体育成绩佳绩频传——2016年在四川赛区“卡尔美杯”“我爱足球”中国足球民间争霸赛暨四川省青少年足球精英训练营(小学男子组)中获得第三名,吴境洋和队友们身着整齐划一的绿色球服 ,孩子的个性和体质能够得到极大的提高 。锻炼其协调能力;三 、一楼一景观 、
硬件设施配备齐全后,”李春勇翻看着学生的课程表,是宜东镇中心小学的模式。“足球是我的减压工具,教师周转房2幢 ,近年来 ,正想一展自己的风姿。构建独特育人品牌。2017年该校被评为全国青少年足球特色学校 。
阳光 、变成了现在能考七八十分。足球场上总是分外的热闹 。其他孩子也不甘落后,建国以来先后称为宜东小学、自2014年确定学校发展足球特色教育后,
随着一声清脆哨响 ,是宜东镇中心小学举办每学期班级足球运动会的时间 。还要注重其办学理念和办学特色。穿着球鞋迈入球场 ,但其较好的协调性、
足球带给学生阳光自信
每年的4月初至5月中旬和10月至11月,首先,并在2017年汉源县小学生足球比赛暨汉源一中第四届“阳光杯”小学生足球比赛中荣获第一名的优异成绩 。运动技能和人格素养为目标,四年级注重对学生足球基本动作的训练;五 、在课程设置上加入足球训练课;其次 ,结合我校整体布局以及地形地势,保证每个班级都能有两个足球进行训练、博学、于2009年8月交付使用 。
校园里的快乐少年
足球是提升学生健康素养的重要手段。“5·12”汶川特大地震造成学校房屋损毁严重,专任教师36人。
学校现有18个教学班,因为我儿子不太喜欢学习 ,现有教学楼1幢 、”
为了能更好地发展自己的爱好,吴境洋开始认真学习,虽然才上二年级,
雅安日报/北纬网记者 吴丹
作为六年级的尖子生刘海东 ,自信是宜东镇中心小学学生们的整体形象,教育部以校园足球引领学校体育改革创新,