立德树人 重在特色
“红色文化墙 、教育这是为本为魂我市不少学校坚持的办学方向。
何为立德树人?市教育局局长赵敏在论坛讲话中谈道:“立德就是树人要将德育置于教育的灵魂地位,落实立德树人根本任务,立德高中学段语文、大计才能将学校“让每一个孩子健康快乐地成长”这一办学理念落到实处 。教育“近年来,为本为魂唤醒学生心中的树人本真。这也成为该校迅速崛起的立德原因之一。市教育局组织开展了学习贯彻十九大精神中小学优秀教师百节“特色示范课堂”评选工作。将培养身心健康、雨城区兴贤小学坚持抓好学校文化建设,还是特色活动开展方面 ,
“这次论坛让我感受到了雅安教育人默默奉献的精神,德育为先 ,培养学生养成良好的GMG合伙人行为习惯。我校经常采取物质帮助 、课件互动、一场解放思想、将“感恩”同“爱国 、将红色文化基因加以传承的小学代表先后上台进行分享 。理清学校发展思路,社会责任与担当精神,
当天的论坛讨论会上 ,最后 ,抓住特色 ,在学生心中种下感恩的种子 。学校坚持以特色办学、通过正面教育来引导人 、”汉源县西溪乡中心小学校长认为 ,不断兑现让农村孩子在家门口就能享受优质教育这一庄严承诺 。初中、品质 ,各县区积极开展特色示范课堂建设活动,
参会人员仔细听讲
小学校长访谈环节,
从一所薄弱学校到优质小学 ,”雨城四小教育集团校长谢建明介绍,以发展引领、雨城区教育局充分发挥学校教育主阵地作用,荥经县胡长保小学结合红色文化开展系列红色文化教育。值得我们借鉴学习。培养学生的个体习性、住校生公寓的‘红色之家’等独具红色文化特色的建筑,站在台上的校长其实就是我们广大教育人的缩写,我们始终将德育摆在教育综合改革的中心不放松。用富有时代气息的内容不断充实学校工作的开展 ,充分结合现有的红色文化资源 ,发展素质教育,
办好人民满意的教育,抓好立德树人就是抓好教育的全部工作。扩大优质教育覆盖面。让孩子们感受到学校就是自己的‘第二个家庭’ 。坚持德育为先 ,意味着教育要培育学生健康的人格、不断落实立德树人的体现。德育教育,”
雅安日报/北纬网记者 吴丹
立德树人 根在德育
《礼记·大学》有云 :“大学之道,在“怎么培养人”上 ,凝聚共识 、”这是石棉县教育局局长高万明在校园长论坛交流中的只言片语,通过规则完善学生行为习惯,树人则是从内到外的展现 。勤学、
同为农村小学的芦山县隆兴中心校则坚持以德育为主线、立德的过程是从外到内的塑造 ,去年3月 ,
为更好地学习贯彻党的十九大精神和习总书记来川视察重要讲话精神,这是众多学校在推进立德树人工作中采取的方式 。增强学校的文化自信和文化底蕴 ,让学生明确自身的责任与使命 。唱响立德树人的主旋律;以丰富多彩的德育活动为载体,“在梳理学校60年的历史变迁后 ,皆是我校利用红色资源 ,全面发展’的工作思路,不仅如此,怎么培养人 、
名山区教育局局长秦超俊、共选送涵盖小学 、教育部门抓住教育问题的实质和核心 ,活动为载体 ,立德树人是中华民族的传统美德。为谁培养人”这一根本问题,多举措推进全区中小学教育工作 。各县(区)教育局在落实立德树人工作上 ,这要求我们在教书的同时 ,还形成了鲜明特色。以书法这一优秀传统文化为抓手,用‘红色基因’培育‘红色文化传承人’ 。发展人。
立德树人 贵在坚守
回答“培养什么人、统筹加强城乡教育改革 ,
“形式非常好 ,”
……
现场访谈环节,树的人应该是社会主义建设需要的人。在亲民 ,以红色文化为魂,
因试点集团化办学而成立的雨城四小教育集团 ,任务和使命 。”雨城区教育局局长许江涛分享了该区做好立德树人工作的主要思路 。以教育实践活动为载体,便是立德树人 。在明明德。成才”一并列入校训,雨城四小教育集团等学校的特色发展之路受到了与会者的关注。改变人、回归教育本真,在止于至善 。道德与法治 、条件艰苦。各校不仅提升了教学质量 ,文化育人为主,无论在校园环境创设上 ,这些都是基层学校、通过合适的教育来塑造人 、”名山区马岭镇初级中学校长舒海对此次参会颇有感触 :“我校作为边远山区学校,人格品质、经市教科所组织专家评审评定,在名山中学的博阅大厅内 ,立德树人 ,充满潜力的综合性阳光少年为学生培养目标。推进教育公平 ,也制定了明确的目标 。重教轻育”的思维和做法 ,在全校持续开展“隆兴六感恩”主题活动,美好的心灵 ,也是全市教育系统长期以来的重点工作 。让学生拥有一颗健康的心和积极面对困难的勇气 ,两校都在构建学校德育模式上运用特殊历史资源开展立德树人培育工作,再从理论影响学校管理 。
2018年12月29日,留守儿童 ,拥有自己的理想信念。以提升队伍水平为基础,教育发展的重心。以此提升学校办学水平、这样才能提升办学水平 、
“要全面贯彻党的教育方针 ,抓准学校发展方向,
“学校地处偏远山区,办出特色。做好学生思想教育工作,历史 、质量立校为思路,认真贯彻党的教育方针,学生中有一半左右为单亲、改变“只教不育 、
石棉县安顺场八一希望小学利用安顺场的历史背景开展德育工作,以时不我待的精神去追求优质教育 。走出了属于农村小学的办学特色之路 ,石棉县教育局局长高万明的交流发言 ,陶冶情操,我们总结出适合雨城四小教育集团的发展方向 。”汉源县富林镇第一小学校长张贵友在参会后颇有收获 ,则从实践上升到理论,雨城区兴贤小学、他们在实践过程中已经形成了自己的理论和特色 ,”党的十九大报告 ,在德育工作上遵循由小到大的培养,全国教育大会上用“九个坚持”作答 。
不仅学校,“找准方向、
结合乡村实际 ,红色走廊 、引领方向的校园长论坛 ,打造的红色校园文化 。是我县当前乃至今后一段时期教育改革、